2018年10月25日 (木)

10月22日 5年バケツイネ収穫

JAの方々にお世話になり、

5年生が育てていたバケツイネが

ついに収穫の時期を迎えました!

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子どもたちは、自分たちで育てた

稲を刈ることができてとても嬉しそうでした。

この後の活用も楽しみにしていてください(*^○^*)

2018年10月23日 (火)

かなふり松プロジェクトによる学校支援

「かなふり松プロジェクト」は、足利市が独自に行って

いるプロジェクトで、目的の一つに、教員の授業力

向上させるねらいがあります。

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この日は、2年生を対象に、足利市教委から

学校支援チームに来ていただき、授業について

アドバイスをいただきました。

足利市では、進んで学習する子を育てるとともに、

子どもの学力向上を図っています(*^○^*)

2018年10月22日 (月)

10月19日 4年総合的な学習の時間「アイマスク体験」(福祉体験)

4年生がアイマスク体験を行いました。

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アイマスクやバンダナで目を覆い、

廊下や階段を歩く体験を行うというものです。

手を引く児童が、目の不自由な人の気持ちになって、

優しく声をかけていました。

「見えないということはこんなにも不安なんだ」という

ことを改めて知ることができた体験になりました(*^○^*)

2018年10月18日 (木)

読書の王様

読書の王様、という企画が始まりました。

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「読書の記録」が一枚終わった児童が、校長先生に

名前を書いてもらえます。

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早速名前が書かれた児童が何人かいます(*^○^*)

たくさん名前をはってもらい、読書の王様を目指しましょう!

2018年10月17日 (水)

10月16日 4年親子学習(点字教室)

社会福祉協議会の方と、視覚障碍者の方々、あいの

会の方々を講師にお招きして親子学習を行いました。

まず、2時間目に4年生の児童全体に講話をしていた

だきました。

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上の写真は、代表の児童一人が目をつぶり、

講師の方のところまで歩いて握手をするというものです。

周りの子が声で誘導したり、他の子につかまって一緒に

歩いたりして、目の不自由な方がどのように感じて

いるのかを学びました。

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3,4時間目は、それぞれのクラスごとに点字を打つ

体験をしました。50音の点字のお手本を見て、

自分の名前を点字で打って、視覚障碍者の方に指で

読んでいただきました。参加した保護者の方々も

一緒に体験することができました(*^○^*)